زيارات مفاجئة لكنترولات الابتدائية والإعدادية - القاهرة إجازة 3 أيام.. والمحافظات بلا شكوي

أصدر الأستاذ الدكتور رضا مسعد رئيس قطاع التعليم العام. تعليماته إلي الإدارة المركزية للتعليم الأساسي وجهاز التفتيش. بتشكيل لجان مشتركة فورية لمتابعة سير العمليات الإدارية والفنية بكنترولات الشهادتين الابتدائية والإعدادية بكافة محافظات الجمهورية. علي أن تبدأ هذه الزيارات المفاجئة اليوم للتحقيق من تطبيق قواعد الامتحانات الواردة من الوزارة. والتأكد من موضوعية عملية المراجعة والملاحظة والتصحيح. رغبة في ضبط أعمال الامتحانات بالكنترولات. ورفع مستوي جودة العمل بها. 
شملت التعليمات رصد أوجه القصور. وتحديد أصحاب المسئولية. لاتخاذ الإجراءات المناسبة بما يكفل عدم تكرارها. وكذلك تحقيق العدالة الكاملة لأبنائنا الطلاب. من خلال عدالة التصحيح ودقة رصد الدرجات. ومراجعة أوراق الإجابات حسب التعليمات. 
القاهرة 
كتبت دعاء عمرو: 
أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة عن توقف امتحانات الشهادة الإعدادية لمدة ثلاثة أيام بدأت أمس بسبب انتخابات الإعادة بدائرة الساحل يومي الثلاثاء والأربعاء أما الخميس فيعد إجازة بسبب عيد الغطاس للأخوة المسيحيين. 
قال سعيد عمارة وكيل وزارة التربية والتعليم بالقاهرة إنه سيتم استئناف امتحانات الشهادة الإعدادية السبت 21 يناير بامتحان مادة اللغة الأجنبية. 
أشار إلي أنه سيتم المرور علي اللجان التي تعقد بها لجان الإعدادية للتأكد من تنظيم المقاعد بها وفقا لأرقام جلوس التلاميذ حرصا علي استئناف الامتحان في هدوء يوم السبت مؤكدا علي إجراء متابعات يومية لسير الامتحانات بمعرفة إدارة المتابعة بالمديرية ومديري عموم الإدارات التعليمية والوكلاء للوقوف علي أي مشكلة وحلها فورا حرصا علي مصلحة التلاميذ. 
الجيزة 
كتب محمود حافظ: 
أدي تلاميذ الشهادة الإعدادية بالجيزة الامتحان في اللغة العربية والخط كما أدي تلاميذ النقل بالصف الأول الثانوي الامتحان في مادة التاريخ. 
تفقدت نعيمة عبدالجليل وكيل وزارة التربية والتعليم ومديرة المديرية بعض اللجان للاطمئنان علي حسن سير الامتحانات مؤكدة أن الامتحانات سارت في هدوء وأن الورقة الامتحانية مطابقة للمواصفات وخالية من الأخطاء المطبعية والإملائية. 
جاء امتحان اللغة العربية متنوعا حيث جاء السؤال الإجباري فقرة في التعبير حول احترام الرأي والرأي الآخر وتلخيص هذه الفقرة بينما دارت موضوعات التعبير عن حاجة بلدنا مصر في أن نبذل كل الجهد للعبور من تلك المرحلة القاسية في تاريخها. الموضوع الثاني عن المرأة باعتبارها نصف المجتمع وقادرة علي أن تجعل من أبنائها حماة للوطن مجندين لتحقيق أهدافه. وجاءت موضوعات القراءة من قصة طموح جارية وموضوع فن التواصل والحضارة العربية والعالم بينما تناولت النصوص نص كن جميلا. ونداء للشباب. 
أمام لجنة مدرسة العجوزة الإعدادية الثانوية المشتركة أعربت التلميذات عن سعادتهن لسهولة الامتحان وابتعاده عن التعقيد ومناسبة الوقت للإجابة والمراجعة. 
أبدت سهي محمد وعلا أحمد ونورا علي ومنة الله أحمد فرحتهن بسهولة الامتحان وأنه في مستوي التلميذ المتوسط وخلا من الغموض والألغاز كما أن موضوعات التعبير سهلة ويسهل الكتابة فيها. 
أجمعت نورهان محمد ومني إبراهيم وغادة محمود علي سهولة الامتحان وعدم خروجه من المقرر وأن الأسئلة تدربن كثيرا علي حلها خلال الفصل الدراسي الأول. 
بينما أكدت طالبات الصف الأول الثانوي بالمدرسة صعوبة الجزئية ب في السؤال الثاني ضع كلمة صواب أو خطأ مع ذكر السبب. 

عربي الإسماعيلية.. سهل 
الإسماعيلية لبني وحيد: 
أدي أمس طلاب الشهادة الإعدادية بالإسماعيلية الامتحان في اللغة العربية والخط العربي وجاء الامتحان سهلا وواضحا وخاليا من الألغاز وفي مستوي الطالب المتوسط ولم يحتو علي أسئلة من خارج المنهج الدراسي المقرر حيث جاء موضوع التعبير السؤال الإجباري عن تصميم إعلان لأهالي المدينة لحثهم علي نظافة المدينة بينما جاء السؤال الاختياري الأول عن فضل المعلم والثاني اكتب قصة نجاح لشباب فضل العمل الحر عن العمل الحكومي وكيف نجح فيه.. وجاءت أسئلة القراءة من القصة "طموح جارية" موضوعين ويختار منها الطالب موضوعا واحدا من الحضارة العربية وقصة أثر بينما جاءت النصوص من حديث "فضل العلم". 
ومن نص كن جميلا وآيات العلم. 
وقد أكد طلاب مدرسة المشتل الإعدادية ومنهم عمرو محمد حسن وإسلام محمد ومحمد السيد أن معظم أسئلة الامتحان جاء من نماذج "الجمهورية" مراجعة ليلة الامتحان وخاصة سؤال النحو الذي جاء بالنص منها مما ساعدهم علي الإجابة في زمن بسيط. 
وقام رفعت طنطاوي وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة بتفقد لجان امتحانات مدارس الفاروق عمر الإعدادية و24 أكتوبر ومدرسة صفية زغلول للاطمئنان علي سير الامتحان وقال إن عملية تأمين اللجان مستمرة من قبل قوات الجيش والشرطة وأن الحالة الأمنية مستقرة بالمحافظة ولم ترد حتي الآن حالات شكاوي من الطلاب أو أولياء الأمور. 

Read more...